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鑑賞した作品｜オンライン対話鑑賞｜美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修
令和4年度は当面の間、非公開となる予定です） 東京国立近代美術館 01 西村グループ 鑑賞ファシリテーター：深津優希（ガイドスタッフ）...パウル・クレー《花ひらく木をめぐる抽象》1925年 京都国立近代美術館 05 青木グループ 鑑賞ファシリテーター：山本さゆり（ガイドスタッフ）...ncar.artmuseums.go.jp/sdk2021/appreciation/01.htmlWed May 21 14:18:19 JST 2025 14.2K bytes -
ギャラリートーク｜平成23年度 美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修
▲ ホーム サイトポリシー サイトマップ 独立行政法人 国立美術館 © Independent Administrative...ncar.artmuseums.go.jp/sdk2011/gallerytalk/02.htmlWed May 21 14:18:22 JST 2025 15.2K bytes -
グループワーク 中学生対象｜2019年度 美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修
グループワークを振り返って 一般に、美術史上の位置付けや作家の制作意図を知ることが作品理解だと思われがちですが、美術館でしかできない鑑賞...作品の意味は自分たちの中にある ファシリテーター： 青木加苗 （和歌山県立近代美術館 学芸員） 受講者： 9名 （中学校教諭7名、学芸員2名）...ncar.artmuseums.go.jp/sdk2019/groupwork/02.htmlWed May 21 14:18:22 JST 2025 19.6K bytes -
グループJ｜グループワーク｜平成25年度 美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修
南 育子（墨田区立業平小学校教諭） 朴 鈴子（京都国立近代美術館学芸課 研究補佐員） 活動内容 作品に散らばった情報を整理...には子ども同士だけでなく指導者も彼らの実状を把握し、それを美術館と共有することで学びの連携が深まると感じました。 東良 雅人...ncar.artmuseums.go.jp/sdk2013/groupwork/j.htmlWed May 21 14:18:17 JST 2025 15.8K bytes -
グループB｜グループワーク｜平成24年度 美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修
となので、説明する時間を設け、関心を美術館に繋げてほしいと強く思いました。学校と美術館の連携も、この認識の違いがポイント...備や進行に支えられてとても刺激的だった。国立西洋美術館や東京国立近代美術館の床に座り、絵について全国各地の方と語り合うことに幸せを感じた。...ncar.artmuseums.go.jp/sdk2012/groupwork/b.htmlWed May 21 14:18:22 JST 2025 14K bytes -
国立アートリサーチセンター｜お知らせ | 「手話で楽しむ美術館コレクション」の動画を公開しました
東京国立近代美術館 国立工芸館 京都国立近代美術館 国立映画アーカイブ 国立西洋美術館 国立国際美術館 国立新美術館 入札情報...関連リンク 独立行政法人国立美術館 国立美術館キャンパスメンバーズ 国立美術館オンライン寄附サイト 国立美術館クラウドファンディング...ncar.artmuseums.go.jp/news/notices/post2024-1483.htmlTue Nov 11 18:20:20 JST 2025 37.6K bytes -
亀井グループ｜グループワーク｜平成26年度 美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修
日本美術の特徴を知る 2. [しる] 日本美術の特徴について知ると、もっと鑑賞が楽しくなる...受講者アンケート 編集後記 リンク集 グループワーク 亀井グループ 日本美術はむずかしい？小学生にとっての鑑賞を模索する 亀井グループ...ncar.artmuseums.go.jp/sdk2014/groupwork/b.htmlWed May 21 14:18:13 JST 2025 17.6K bytes -
アンケート集計(Q15.)｜美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修 10周年記念シン...
川県） 子どもの造形アトリエ（美術館教育普及活動を継続して行う）（富山県） 作品展を美術館で行っている（神奈川県） 他教科との連携（大分県）...※上記回答は年度によって重点を置いた時期が異なります。今年度美術館から異動。（千葉県） 年１回程度、美術部員への展示説明など（栃木県） 近隣学...ncar.artmuseums.go.jp/sdk10th/05/q15.htmlWed May 21 14:18:12 JST 2025 8.3K bytes -
事例紹介３｜美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修 15周年記念シンポジウム
事例紹介３ N高と大原美術館の取り組み 園 利一郎 （角川ドワンゴ学園 経験学習部 部長） 柳沢 秀行 （大原美術館 学芸統括）...ログラムを共に過ごしました。 大原美術館が受け持ったプログラム内容 ここからは大原美術館の柳沢が担当させていただきます。...ncar.artmuseums.go.jp/sdk2020/03/03.htmlWed May 21 14:18:23 JST 2025 28.8K bytes -
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小学校・中学校・高校・特別支援学校・美術館・教育委員会・その他（ ） ～ 小学校・中学校・高校・特別支援学校・美術館・教育委員会・その他（...小学校・中学校・高校・特別支援学校・美術館・教育委員会・その他（ ） ～ 小学校・中学校・高校・特別支援学校・美術館・教育委員会・その他（...ncar.artmuseums.go.jp/upload/87d6102dabc92a1ebffd20fb206ca0987a7b2f57.pdfFri Mar 01 14:40:48 JST 2024 132.1K bytes