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企業がアートに主体的に関わる時代の美術館 美術館 & 企業 Contents 美術館 & 企業 ―企業がアートに主体的に関わる時代の美術館 05Chapter...を持つきっかけになるかもしれません。さらに新しい形で企業が美術館に関与できれば、 美術館の活動に対する理解が深まり、美術館にとってより力強い支援につながる可能性...ncar.artmuseums.go.jp/upload/common/Start-for-Business.pdfThu Jun 04 08:32:38 JST 2026 5.2M bytes -
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調査結果 …… P5 Q1 美術館への来館頻度 定義｜美術館関与層 Q2 美術館への来館動機 Q3 美術館来館時の同伴者 Q4...Q4 初めて美術館に来館した年齢 Q5 初めて美術館に来館したきっかけ Q6 美術やアートへの興味・関心 Q7 興味がある・行ってみたい展覧会・イベント...ncar.artmuseums.go.jp/upload/reports/8bac478f445695a6914cd4e17799edae8ec9fcf1.pdfThu Jun 04 08:33:06 JST 2026 797.1K bytes -
国立国際美術館 ちっちゃなこどもびじゅつあー～絵本もいっしょに～ こどもの手話（ことば）を育む...
2023年9月28日 国立国際美術館 ちっちゃなこどもびじゅつあー～絵本もいっしょに～ こどもの手話（ことば）を育む「こめっこ」回...この記事をシェアする きこえない・きこえにくいこどもたちが、おうちの人と一緒に美術館を楽しむプログラムの様子です。きこえないスタッフによる絵...ncar.artmuseums.go.jp/reports/nmao-art-tour-2022-komekko.htmlSat Jun 06 15:10:36 JST 2026 35.8K bytes -
令和５年度「美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修」報告書が完成しました | 活動レ...
【WEB報告書】 令和５年度「美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修」報告書が完成しました 学校と美術館 学芸員向け 教育普及...この記事をシェアする 2023年8月7～8日に国立国際美術館と大阪府立国際会議場で開催された「美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修」のWEB報告書が完成しました。...ncar.artmuseums.go.jp/reports/20231031.htmlSat Jun 06 15:10:35 JST 2026 38.8K bytes -
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高等学校芸術科（美術）の鑑賞においても、中学校美術科と同様に「美術作品など」と「美術の働きや 美術文化」に分かれていま...カード作品は、東京国立近代美術館本館、国立工芸館、京 都国立近代美術館、国立西洋美術館、国立国際美術館の 5 館 の所蔵作品...ncar.artmuseums.go.jp/upload/common/R6-Leadership-Training_A3.pdfThu Jun 04 08:32:37 JST 2026 9.4M bytes -
ファミリープログラム どようびじゅつ「セイビパレット 色の世界へでかけよう」｜国立西洋美術館【...
酒井敦子・国立西洋美術館学芸課主任研究員 秋田美緒・国立西洋美術館学芸課研究員 白濱恵理子・国立西洋美術館学芸課研究員 撮影スタッフ...どようびじゅつ「セイビパレット 色の世界へでかけよう」｜国立西洋美術館【代替テキスト版】 アクセスプログラム この記事をシェアする...ncar.artmuseums.go.jp/reports/learning-program-sat-art-nmwa-text.htmlSat Jun 06 15:10:36 JST 2026 54.8K bytes -
酵素を用いた日本画のクリーニング | Reports | National Center fo...
主任研究員 【学芸員】 鶴見香織 東京国立近代美術館 主任研究員 どこの美術館でもそうだと思いますが、所蔵していても公開で...酵素を用いた日本画のクリーニング 作品の保存修復 この記事をシェアする 東京国立近代美術館所蔵の作品に行なわれた修復事例について、担当の学芸員、酵...ncar.artmuseums.go.jp/en/reports/cleaning-of-nihon-ga.htmlSat Jun 06 15:10:34 JST 2026 50.5K bytes -
【トーク全編書き起こし】10代と大人たちが真剣に表現に向き合った「新美塾！」半年間の裏側｜国立...
間の裏側｜国立新美術館 アクセスプログラム 教育普及 この記事をシェアする 話し手：吉澤菜摘（国立新美術館 学芸課 教育普及室長）、下道基行（アーティスト）...ついて、美術館の担当者やアーティストをお招きして座談会形式でうかがうトークシリーズです。 本記事は、国立新美術館で202...ncar.artmuseums.go.jp/reports/20250423.htmlSat Jun 06 15:10:35 JST 2026 88.4K bytes -
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橋） 東 とうきょうこくりつきんだいびじゅつかん 京国立近代美術館 （東 とうきょう 京・竹 たけばし 橋） 国 こく 立...どくりつぎょうせいほうじん 立行政法人国 こくりつびじゅつかん 立美術館では、 発 はったつしょうがい 達障害の方 かた を はじめ、...ncar.artmuseums.go.jp/upload/common/social-story-02-NCM.pdfThu Jun 04 08:32:38 JST 2026 5.5M bytes -
8月4日講演「自分にとっての価値をつくりだす創造活動 - 活動の主体者の内面に重点を置いた鑑賞...
かくの美術館なのですから、教室で図版を使ってやる授業と同じではちょっともったいないわけです。 美術館のよさ、美術館の特質...2年生、3年生では、「日本の美術や伝統と文化に対する理解と愛情を深める」ことや、「美術を通した国際理解を深め、美術文化の継承と創造への関心を高めること」としています。...ncar.artmuseums.go.jp/sdk2014/seminar/01.htmlWed Mar 04 18:47:14 JST 2026 56.4K bytes