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中・高等学校等の教員と美術館の学芸員などが一堂に会してグループ討議等を行うことにより， 美術館を活用した鑑賞教育の充実...の一層の充実を図ることが期待される。 ２ 主 催 独立行政法人国立美術館（以下「国立美術館」という） ３ 共 催 文化庁 ４ 期 間 令和７年８月４日（月）～８月５日（火）...ncar.artmuseums.go.jp/upload/a7face05b7f61c91c5324e7fc304a4a25285dcba.pdfTue Feb 18 14:57:34 JST 2025 211.4K bytes -
グループH｜グループワーク｜平成24年度 美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修
口がいっぱいある、でも、美術館に来た中学生はちっとも見てくれない」。このようなことについて美術館、中学校現場それぞれの立...油彩・カンヴァス 235.5 x 134.5 cm 国立西洋美術館蔵 >> 作品解説はこちら ファシリテーター： 濱脇 みどり（西東京市立田無第一中学校）...ncar.artmuseums.go.jp/sdk2012/groupwork/h.htmlWed May 21 14:18:22 JST 2025 13K bytes -
三澤グループ｜グループワーク｜平成27年度 美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修
ファシリテーター： 三澤一実（武蔵野美術大学教職課程研究室教授） サブファシリテーター： 平谷未華子（東京富士美術館 学芸員） 活動内容...次に必要最小限の情報を提供しました…③。資料としてアッツ島玉砕の解説文（「日本美術全集18戦争と美術」小学館）を各自に配布し、文章を事実（客観）と印象...ncar.artmuseums.go.jp/sdk2015/groupwork/j.htmlWed May 21 14:18:21 JST 2025 19.6K bytes -
アートカードワークショップ｜平成30年度 美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修
「国立美術館アートカード・セット」は、東京国立近代美術館（本館・工芸館）、京都国立近代美術館、国立西洋美術館、国立国際美術館のコレクションから、子...アートカードは美術作品をカードにしたもので、近年、鑑賞教育教材としての利用が進んでいます。独立行政法人国立美術館では、20...ncar.artmuseums.go.jp/sdk2018/artcard/index.htmlWed May 21 14:18:26 JST 2025 9.5K bytes -
西村グループ｜グループワーク｜平成27年度 美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修
西村德行（東京学芸大学芸術・スポーツ科学系 美術・書道講座准教授） サブファシリテーター： 矢花俊樹（埼玉県立近代美術館 学芸員） 活動内容 カルタを取って自己紹介...小学校教諭 自分のグループでやったワークシートをもとに自分の学校や美術館での鑑賞授業で生かしていきたいです。その他のグループの行...ncar.artmuseums.go.jp/sdk2015/groupwork/f.htmlWed May 21 14:18:21 JST 2025 16.7K bytes -
濱脇グループ｜グループワーク｜平成26年度 美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修
濱脇みどり（西東京市立田無第一中学校 教諭） サブファシリテーター： 横山佐紀（国立西洋美術館 学芸課 主任研究員） 活動内容 アートカードで熱意ある自己紹介...三色の付箋と模造紙を使い、各自の実践や課題について交流。 美術館・博物館からの貸し出しについての積極的な事例や、大型出力...ncar.artmuseums.go.jp/sdk2014/groupwork/e.htmlWed May 21 14:18:13 JST 2025 18.1K bytes -
アートカードワークショップ｜平成25年度 美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修
国立美術館アートカードセットの特徴は、東京国立近代美術館（本館・工芸館）、京都国立近代美術館、国立西洋美術館、国立国...アートカードは美術作品の写真をカードにしたもので、近年、鑑賞教育教材としての利用が進んでいます。独立行政法人国立美術館では、2...ncar.artmuseums.go.jp/sdk2013/artcard/ac.htmlWed May 21 14:18:17 JST 2025 9.3K bytes -
ギャラリートーク分析｜平成27年度 美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修
一條彰子（東京国立近代美術館 企画課 主任研究員） 編集・構成： 奥村高明、本間美里、一條彰子、 寺島洋子（国立西洋美術館 学芸課 主任研究員）...主任研究員） 室屋泰三（国立新美術館 学芸課 主任研究員） 概要 ギャラリートークは、美術館での鑑賞活動の基本です。展示...ncar.artmuseums.go.jp/sdk2015/gallerytalk/index.htmlWed May 21 14:18:20 JST 2025 22.5K bytes -
事例紹介１｜美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修 15周年記念シンポジウム
まず美術館へ引率するのは年に1度だけでよいのか。 美術館での活動に加え、その前後、事前学習...活動方針は、年間を通して継続的に美術鑑賞を行なうこと。１年生から６年生を交えた異学年交流の場を設けること。保護者、地域の方の参加と、 美術鑑賞への...ncar.artmuseums.go.jp/sdk2020/03/01.htmlWed May 21 14:18:23 JST 2025 28.8K bytes -
グループD｜グループワーク｜平成24年度 美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修
「小学生との美術鑑賞」の悩みを付箋に書き 出した 4 「美術鑑賞の授業」の悩み相談 各自の経験の中で「小学生との美術鑑賞」の...100.5 cm 国立西洋美術館蔵 >> 作品解説はこちら ファシリテーター： 弘中 智子（板橋区立美術館 学芸員） サブファシリテーター：...ncar.artmuseums.go.jp/sdk2012/groupwork/d.htmlWed May 21 14:18:22 JST 2025 14K bytes