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グループD｜グループワーク｜平成24年度 美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修
「小学生との美術鑑賞」の悩みを付箋に書き 出した 4 「美術鑑賞の授業」の悩み相談 各自の経験の中で「小学生との美術鑑賞」の...100.5 cm 国立西洋美術館蔵 >> 作品解説はこちら ファシリテーター： 弘中 智子（板橋区立美術館 学芸員） サブファシリテーター：...ncar.artmuseums.go.jp/sdk2012/groupwork/d.htmlWed Mar 04 18:47:03 JST 2026 13.8K bytes -
趣旨説明｜美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修 15周年記念シンポジウム
ここ六本木の国立新美術館に加え、京都国立近代美術館、大阪中之島にあります国立国際美術館、 2018年に東京国立近代美術館から独立した国立映画アーカイブ、...QRコードよりご覧ください。 国立美術館は現在、6館7施設を擁する独立行政法人となっています。東京の東京国立近代美術館、上野の国立西洋美術館、 こ...ncar.artmuseums.go.jp/sdk2020/01/index.htmlWed Mar 04 18:47:30 JST 2026 25.4K bytes -
サイトポリシー｜美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修 15周年記念シンポジウム
商標について 当サイトに掲載している美術館名、会社名、サービス名、製品名などはいずれも独立行政法人国立美術館あるいは各企業、団体の商標または登録商標です。...当サイトに掲載されている情報は、独立行政法人国立美術館の活動に関する情報の一部であって、その全てを網羅するものではありません。 独立行政法人国立美術館は、当サ...ncar.artmuseums.go.jp/sdk2020/sitepolicy.htmlWed Mar 04 18:47:32 JST 2026 9.1K bytes -
ギャラリートーク分析｜平成23年度 美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修
平成20年7月28日、約50分間 撮影場所： 東京国立近代美術館 所蔵作品展示室 指導者： 三澤一実（武蔵野美術大学教職課程研究室 教授） 対象作品：...日時： 8月2日（火） 10:00～11:30 会場： 国立新美術館 講堂 講師： 奥村高明（聖徳大学児童学部児童学科 教授）...ncar.artmuseums.go.jp/sdk2011/gallerytalk/index.htmlWed Mar 04 18:46:55 JST 2026 15.5K bytes -
グループワーク 高校生対象｜2019年度 美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修
グループワーク 高校生対象 星グループ 「見方や感じ方を深める鑑賞」美術館を活用した鑑賞で大切なこと ファシリテーター： 星博人 （福島県立葵高等学校...を振り返る。 2つのグループに分かれ、鑑賞の活動をもとに、美術館を活用する視点と高校生の視点で授業プランを作成して発表する。...ncar.artmuseums.go.jp/sdk2019/groupwork/03.htmlWed Mar 04 18:47:29 JST 2026 7.6K bytes -
西村グループ｜グループワーク｜平成27年度 美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修
西村德行（東京学芸大学芸術・スポーツ科学系 美術・書道講座准教授） サブファシリテーター： 矢花俊樹（埼玉県立近代美術館 学芸員） 活動内容 カルタを取って自己紹介...小学校教諭 自分のグループでやったワークシートをもとに自分の学校や美術館での鑑賞授業で生かしていきたいです。その他のグループの行...ncar.artmuseums.go.jp/sdk2015/groupwork/f.htmlWed Mar 04 18:47:17 JST 2026 16.7K bytes -
事例紹介１｜美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修 15周年記念シンポジウム
まず美術館へ引率するのは年に1度だけでよいのか。 美術館での活動に加え、その前後、事前学習...活動方針は、年間を通して継続的に美術鑑賞を行なうこと。１年生から６年生を交えた異学年交流の場を設けること。保護者、地域の方の参加と、 美術鑑賞への...ncar.artmuseums.go.jp/sdk2020/03/01.htmlWed Mar 04 18:47:30 JST 2026 28.8K bytes -
「プレイバック「抽象と幻想」展 （1953–1954）」（東京国立近代美術館） | 活動レポー...
（1953–1954）」（東京国立近代美術館） リサーチプロジェクト デジタル技術 この記事をシェアする 目次 東京国立近代美術館におけるデジタルコンテンツ制作支援について...東京国立近代美術館におけるデジタルコンテンツ制作支援について 2022年に70周年を迎えた東京国立近代美術館では、開館当...ncar.artmuseums.go.jp/reports/20230928-momat.htmlSat Jun 06 15:10:35 JST 2026 38.5K bytes -
グループI｜グループワーク｜平成25年度 美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修
学校の美術と違って世の中の美術は多様。その多様な美術に学校の美術はつながっていることをもっと意識...観を刺激できると思います。美術と社会との関わりについても同様です。中学生に、中学校卒業後、美術に対してどういう態度をとる...ncar.artmuseums.go.jp/sdk2013/groupwork/i.htmlWed Mar 04 18:47:08 JST 2026 14K bytes -
松永グループ｜グループワーク｜平成26年度 美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修
ファシリテーターが美術館の学芸員の役割を分担してギャラリートークを行ったことです。 全体の進行は美術館に生徒を連れてきた...作成 岡本太郎「燃える人」を用いた美術の授業としてのプログラムを二つ、東京国立近代美術館の常設展全体を用いた総合的な学習の時間のプログラムを一つ考えました。...ncar.artmuseums.go.jp/sdk2014/groupwork/h.htmlWed Mar 04 18:47:13 JST 2026 16.5K bytes