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Results 231 - 240 of 531 for 美術 (0.02 sec)

  1. サイトポリシー|平成26年度 美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修

    平成26年度美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修ホームページ サイトポリシー 「平成26年度美術館を活用した...商標について 当サイトに掲載している美術館名、会社名、サービス名、製品名などはいずれも独立行政法人国立美術館あるいは各企業、団体の商標または登録商標です。...
    ncar.artmuseums.go.jp/sdk2014/sitepolicy.html
    Wed Mar 04 18:47:15 JST 2026
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  2. グループワーク|平成26年度 美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修

    東京国立近代美術館 所蔵品ギャラリー グループ発表: 亀井、西村、小野、弘中、南・朴グループ =小学校教員+美術館学芸員+指導主事...=小学校教員+美術館学芸員+指導主事 進行:寺島洋子(国立西洋美術館 主任研究員) 講評:長田謙一(名古屋芸術大学美術学部・同大学院 教授) 田中、松永、三澤、濱脇、山田グループ...
    ncar.artmuseums.go.jp/sdk2014/groupwork/index.html
    Wed Mar 04 18:47:14 JST 2026
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  3. 基調講演|美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修 15周年記念シンポジウム

    生活や社会の中の美術美術文化と豊かに関わる資質・能力を次のとおり育成することを目指す」。 こういったすべての子供たち、美術が得意...ちが生きる上で、 美術という営みを、これから自分が豊かな人生を切り開いていく中で、 豊かに美術美術文化と関われる力をつけることを教科として目指しています。...
    ncar.artmuseums.go.jp/sdk2020/02/01.html
    Wed Mar 04 18:47:30 JST 2026
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  4. グループワーク|平成29年度 美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修

    (福島県立保原高等学校 教頭) サブファシリテーター: 寺島洋子 (国立西洋美術館 学芸課 主任研究員) 受講者: 10名 (高校教諭6名、学芸員4名)...三澤+林田グループ 批評に挑戦 ファシリテーター: 三澤一実 (武蔵野美術大学教職課程研究室 教授) サブファシリテーター: 林田りつ子...
    ncar.artmuseums.go.jp/sdk2017/groupwork/03.html
    Wed Mar 04 18:47:24 JST 2026
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  5. グループA|グループワーク|平成24年度 美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修

    《聖ステパノ伝》を表した祭壇画 1408年 テンペラ・板 国立西洋美術館蔵 1《説教する聖ステパノ/ユダヤ法院での聖ステパノ》 30...範子(茅ヶ崎市立小和田小学校 教頭) サブファシリテーター: 遠藤 詠子(箱根写真美術館) 《聖ステパノ伝》を表した祭壇画 1 2 3 活動内容...
    ncar.artmuseums.go.jp/sdk2012/groupwork/a.html
    Wed Mar 04 18:47:03 JST 2026
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  6. グループワーク|平成24年度 美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修

    午後(15:15~16:15) 会場: 国立西洋美術館 常設展示室 グループ発表: GroupA~E=小学校教員+美術館学芸員+指導主事 進行・講評=寺島洋子...GroupF~J=中学校教員+美術館学芸員+指導主事 進行・講評=一條彰子 概要 グループワークの目的は、美術館で実作品を前にして...
    ncar.artmuseums.go.jp/sdk2012/groupwork/index.html
    Wed Mar 04 18:47:05 JST 2026
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  7. グループワークの成果発表|2019年度 美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修

    一條彰子 (東京国立近代美術館 企画課 主任研究員) 進行補助: 細谷美宇 (東京国立近代美術館 企画課 特定研究員) 中学生対象①...: 今井陽子 (東京国立近代美術館 工芸課 主任研究員) 進行補助: 酒井敦子 (国立西洋美術館 学芸課 研究員) 中学生対象②...
    ncar.artmuseums.go.jp/sdk2019/groupwork/04.html
    Wed Mar 04 18:47:29 JST 2026
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  8. ギャラリートーク分析|平成23年度 美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修

    では、続けて東京国立近代美術館で行われた「犬の唄」の中学生のトーク分析です。 作品は、東京国立近代美術館の所蔵作品展示室に展...見ているということがすごくよく分かる場面です。これが実際に美術館にある実物の効果ですね、身体性が非常に活性化しやすくなる...
    ncar.artmuseums.go.jp/sdk2011/gallerytalk/03.html
    Wed Mar 04 18:46:54 JST 2026
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  9. グループF|グループワーク|平成24年度 美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修

    8 国立西洋美術館蔵 >> 作品解説はこちら ファシリテーター: 齊藤 佳代(東京国立近代美術館工芸課 研究補佐員)...業の一環としてぜひとも取り組みたいと思った。また、美術鑑賞の時間を美術の授業だけではなく、生徒自身、その人となりを知る手...
    ncar.artmuseums.go.jp/sdk2012/groupwork/f.html
    Wed Mar 04 18:47:03 JST 2026
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  10. 基調講演|美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修 15周年記念シンポジウム

    国立台湾師範学院美術教育部学部長、台北市立美術館館長、国立故宮博物院院長を経て、 2011年より国立台北教育大学北師美術館の立ち上げとその運営に携わる。...視学官) 一條 彰子 (東京国立近代美術館 企画課 主任研究員) 司会 吉澤 菜摘 (国立新美術館 学芸課 主任研究員)...
    ncar.artmuseums.go.jp/sdk2020/02/index.html
    Wed Mar 04 18:47:30 JST 2026
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